Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego

Studia przeznaczone są dla absolwentów dowolnych studiów wyższych, którzy w toku dotychczasowej edukacji nabyli przygotowanie merytoryczne do nauczania wybranego przedmiotu, lecz nie posiadają kwalifikacji pedagogicznych koniecznych do wykonywania zawodu nauczyciela w szkołach oraz pracy w placówkach oświatowych i oświatowo-wychowawczych. Po ukończeniu studiów podyplomowych absolwenci uzyskują uprawnienia do nauczania przedmiotu kierunkowego we wszystkich typach szkół i placówkach kształcenia. Studia podyplomowe na tym kierunku mogą także rozpocząć osoby chcące poszerzyć swoją wiedzę psychologiczno-pedagogiczną z obszaru przekazywania wiedzy i uczenia się oraz pragnące rozwinąć umiejętności warsztatowe, które zamierzają podjąć zatrudnienie na stanowiskach, na których wymagane jest posiadanie przygotowania pedagogicznego (np. psycholog szkolny, pedagog szkolny, wychowawca w świetlicy, internacie, bursie, opiekun, trener, instruktor, nauczyciel, bibliotekarz), a które w dotychczasowym toku studiów nie zdobyły takiego przygotowania.

Absolwent studiów podyplomowych uzyskuje kwalifikacje pedagogiczne niezbędne do wykonywania pracy w charakterze nauczyciela przedmiotu zgodnego z posiadanym przez słuchacza kwalifikacjami merytorycznymi, jakie określa kierunek studiów wyższych (zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela);posiada wiedzę i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki oraz dydaktyki pozwalające na prowadzenie skutecznych oddziaływań wychowawczych i dydaktycznych. Posiada kompetencje niezbędne do realizowania zadań zawodowych nauczyciela w obszarze dydaktycznym, wychowawczym i opiekuńczym. Wykazuje się postawą otwartości w zakresie poszukiwania skutecznych metod dydaktycznych oraz możliwości samorozwoju zawodowego.

Praktyki realizowane na studiach podyplomowych podlegają obowiązkowemu zaliczeniu.

1. Słuchacz ma obowiązek odbycia i zaliczenia praktyk programowych przewidzianych w planie studiów.

Praktyka pedagogiczna w szkołach podstawowych – 30h (1 semestr) - 1 punkt ECTS

Praktyka zawodowa w szkołach podstawowych – 60h (2 semestr) - 2 punkty ECTS

Praktyka zawodowa w szkołach ponadpodstawowych – 60h (3 semestr) - 2 punkty ECTS

2. Praktyki należy zrealizować do końca trwania studiów,

3. Istnieje możliwość realizowania praktyk w kilku placówkach,

4. Słuchacz samodzielnie wskazuje instytucję, która wyrazi gotowość jego przyjęcia na praktykę,

5. Nadzór dydaktyczno-wychowawczy nad praktykami w placówce sprawuje opiekun praktyk,którywyznaczany jest przez dyrektora danej placówki.

6. Warunki zaliczenia praktyk:

Zaliczeniem praktyki jest wywiązanie się z zadań sformułowanych w programie praktyki oraz przedłożenie przez studenta stosownej dokumentacji.

Skierowanie z wypełnionym potwierdzeniem przyjęcia do placówki;

Dziennik praktyk;

Karta weryfikacji osiągnięcia efektów kształcenia;

1. Przyjęć na studia podyplomowe dokonuje się po przeprowadzeniu postępowania kwalifikacyjnego, zgodnego z warunkami rekrutacji.
2. Postępowanie kwalifikacyjne przeprowadza kierownik studiów podyplomowych,na podstawie dokumentów, o których mowa w § 5. W postępowaniu kwalifikacyjnym nie może brać udziału kandydat, który nie złożył wszystkich wymaganych dokumentów.
3. Jeżeli liczba kandydatów spełniających wymagania rekrutacji, przekracza liczbę miejsc, o przyjęciu decyduje kolejność wpływu podań o przyjęcie, chyba że warunki rekrutacji stanowią inaczej.